گروه فقه و معارف اسلامی ،مدرسه عالی فقه و قرآن،مجتمع آموزش عالی خواهران ، نمایندگی استان خراسان، جامعه المصطفی العالمیه، افغانستان.
چکیده
یکی از نیازهای حقیقی در زمینه‌های تربیتی، دینی، اخلاقی و فرهنگی، مسئله حجاب است. حکم شرعی حجاب و عفاف درمعنای رعایت پوشش ظاهر و کنترل و پاسداشت درون انسان از گناه وحرام در قرآن مورد تأکید قرار گرفته است. در جوامع معاصر از عریانی و بی‌حیایی به پیشرفت وتوسعه تعبیر شده و هویت انسانی به هویت بدنی مبدل شده است. پوشش حجاب به عنوان امری فطری، عمری به قدمت وجود انسان دارد. روش تحقیق این پژوهش، تحلیلی، توصیفی کتابخانه‌ای است. این پژوهش با هدف مقایسه تربیتی حجاب و بدحجاب و بی‌حجاب و ارزش حجاب نزد زن مسلمان که زن مسلمان آزاد رها است نه دربند و اسارت است، انجام شده است، زیرا زن باحجاب، بااختیار خودش می تواند نگذارد که مردان از زیبایی‌هایی که در اختیارش قرار گرفته است استفاده کند و با حجاب مانع دیدن هر استفاده جویی می‌شود و نمی‌گذارد آزادی‌اش سلب شود. اگر آزادی به معنای آزادی در انتخاب است واگر انتخاب وقتی معنا می‌دهد که انسان اسیر امیال و هوس‌های خود نباشد، مسلماً حجاب رابطه تنگاتنگی با آزادی انسان دارد. از آن جهت که امری است ماورای امیال و هوس‌های انسانی و آن کسی که حجاب را انتخاب کرد نشان داد که انسان آزاده‌ای است و چنین فردی تنها گرفتار امیال و هوس‌های خود نشده، بلکه گرفتار سویه‌های سیاسی که جهان استکباری دررابطه باحجاب پیش آورده است نگشته است.
)