بررسی فقهی وظیفه مندی والدین در تربیت اعتقادی کودک با تأکید بر اهداف و شاخصه ها

نوع مقاله : مقاله تخصصی

نویسندگان

1 استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه مشهد؛ استادیار مرکز تخصصی آخوند خراسانی(وابسته به دانشگاه باقرالعلوم/

2 گروه فقه و معارف اسلامی ،مدرسه عالی فقه و قرآن ،مجتمع آموزش عالی خواهران ، نمایندگی استان خراسان، جامعه المصطفی العالمیه، افغانستان.

چکیده

 «تربیت اعتقادی» به عنوان شکلدهنده هویت ایمانی، در تمام شئون زندگی آدمی از جمله
اعمال فردی و روابط اجتماعی، خصلتهای روحی و روانی و... خود را نشان میدهد. تربیت
با پدر و
ًنوعا
فرزندان در سنین کودکی دارای ارزش و اهمیت خاصی است و کودکان در این دوران
مادر مأنوس و روحیه اثرپذیری بیشتری دارند. بنابراین قبل از آنکه هجمه
ِن
شمنا
های فرهنگی د
اسلام، کودکان ما را با اعتقادات پوچ و عقاید واهی گمراه کنند، باید در سنین کودکی عقاید ناب
اسلام را به آنان تزریق کرد. این پژوهش در پی پاسخ به این سؤال است که اهداف و شاخصههای
ر می
ّمقر
تربیت اعتقادی، چه وظایفی را بر دوش والدین نسبت به کودکان کند؟ این مقاله به روش
توصیفی، تحلیلی و با بهرهگیری از منابع کتابخانهای، تلاش دارد تا با ترسیم اهداف و شاخصههای
تربیت اعتقادی کودکان، معلوم سازد که وظایف والدین باید معطوف به چه اهداف و دارای چه
اصول و رویکردهایی باشد. با توجه به متون فقهی، والدین با آگاهی لازم و صحیح در باب اصول
دین من جمله توحید که محور اصلی اعتقادات به شمار میرود و یا با آشنایی از زندگی اولیای دین،
بزرگان و شخصیتهای اسلامی و بهرهوری از تجارب آنها در زندگی، میتوانند کودک را در جهت
موحد شدن، اخلاص قلبی، رسیدن به یقین و... یاری کنند 

کلیدواژه‌ها

مطالعات فقهی
دوره 6، شماره 10
شهریور 1402
صفحه 215-237

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار